“北斗微小课题”人才培养计划是激活以企业为核心的创新体系建设，采用“N+1”人才培养模式，推动企业、高校技术协同创新与人才培养，为解决企业、高校实际合作中信息、资源不对称等问题提供平台和纽带。
自2017年起，湖南省教育厅联合长沙北斗研究院、国家（长沙）北斗特色产业园产教融合示范基地及北斗开放实验室·长沙分实验室，面向全省高校发布“北斗微小课题”人才培养计划，十余家优势企业和二十多所高校参与该计划，发布北斗相关领域课题200余个，累计培养北斗应用人才400余人，百余人成为北斗企业技术骨干。
依托北斗微小课题任务，以专家为核心联合企业工程师和高校学生组合为ETS（工程师+教师+学生）小组，专家作为教师角色，为工程师和学生提供指导，学生与工程师互为学习，工程师发挥工程经验优势，学生发挥创新研究优势，共同完成微小课题任务，实现了工程研究和学术研究有机结合。
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